L’autonomia de l’infant als moments d’higiene personal

Abstract

[cat] El present Treball de Fi de Grau (TFG) està compost per dues parts, un marc teòric i un marc pràctic. La temàtica principal d’aquest treball ha estat focalitzada en descobrir la gran importància que té el moment de canvi de bolquer a l’escola infantil de 0-3 anys. He volgut aprofundir en quina ha de ser la manera d’afrontar i realitzar aquesta activitat i els missatges que es poden transmetre a través de l’hàbit del canvi de bolquer a un infant. La part pràctica d’aquest treball s’ha basat en una anàlisi d’informació, compost per observacions i entrevistes, que vol mostrar quins són els aspectes i elements necessaris que ha de tenir en compte un bon docent per poder fer d’aquest moment una situació privilegiada de plaer per l’infant, afavorint així la seva autonomia.

[eng] The present Work of End of Degree (TFG) is composed of two parts, a theoretical framework and a practical framework. The main theme of this work has been focused on discovering the great importance of diaper change in the children's school for 0-3 years. I wanted to find out what should be the way to face and perform this activity and the messages that can be transmitted through the habit of diaper change to a child. The practical part of this work has been based on an analysis of information, composed of observations and interviews, which wants to show what are the necessary aspects and elements that a good teacher must take into account in order to make this moment a privileged situation of pleasure for the child, thus favoring their autonomy.