Anàlisi de les habilitats de pensament als ambients del CEIP Molí d’en Xema

Abstract

[cat] Aquest treball de final de grau és un estudi sobre les diferents habilitats de pensament que treballen al CEIP Molí d’en Xema a través dels ambients d’aprenentatge. Mitjançant la recerca teòrica, l’observació directa i la seva respectiva anàlisi de les diferents habilitats de pensament que es treballen a les propostes d’alguns ambients, he pogut arribat a unes conclusions i unes possibles propostes de millora per poder oferir als infants més oportunitats d’aprenentatge i de qualitat. L’objectiu principal de treballar les habilitats de pensament a les escoles és proporcionar les oportunitats adequades perquè els infants puguin desenvolupar un pensament més crític i capaços de pensar per sí mateixos.

[spa] This final degree project is a study of the different thinking skills that work at CEIP Moli d'en Xema through the learning environments. Through theoretical search, direct observation and their respective analysis of the different thinking skills that are worked out to the proposals of some environments, I have been able to reach conclusions and possible proposals for improvement in order to give children more opportunities for learning and quality. The main goal of working thinking skills in schools is to provide the right opportunities for children to develop more critical thinking and capable of thinking for themselves.