Una revisió de la literatura infantil: anàlisi des d’una perspectiva de gènere

Abstract

[cat] Els estereotips de gènere, els rols, tot allò que s’espera d’una persona segons el sexe a què pertany, i, per tant, el gènere que se li associa, són construccions socials que es consoliden en el nostre moment evolutiu més important: la primera etapa de la infància. La literatura que ens acompanya des de ben petits és un dels recursos més preciosos que poden allunyar-nos de les convencions socials més normatives i acostar-nos a un món de possibilitats més obert i lliure a través de les narratives de la fantasia. Per mitjà d’aquest treball es pretén fer una revisió bibliogràfica sobre la literatura infantil, la introducció de la perspectiva de gènere e

[eng] Gender stereotypes, roles, everything that is expected of a person according to the sex to which belongs, and, therefore, the gender associated with him or her, are social constructions that are consolidated in our most important evolutionary moment: the first stage of childhood. The lit-erature that accompanies us from a very young age is one of the most precious resources that can take us away from the most normative social conventions and bring us closer to a world of possibilities that is more open and freer through the narratives of fantasy. The aim of this work is to do a bibliographic revision about children's literature, the introduction of the gender per-spective in some contemporary stories and the most common mechanisms of use in these narrations.