La adquisición de vocabulario en inglés mediante el aprendizaje por repetición a través de canciones y refuerzos visuales en el momento de asamblea en el segundo ciclo de infantil

Abstract

[spa] Dada la importancia que tiene la lengua inglesa en el mundo actual y la facilidad de los niños para aprender, el presente trabajo de fin de grado tiene como fin tratar, en el segundo ciclo de infantil, la adquisición de vocabulario en inglés mediante el aprendizaje por repetición a través de canciones y/o refuerzos visuales. Para ello, se va a estudiar la teoría referente y se van a elaborar diferentes actividades y materiales didácticos. Se utilizará el momento de asamblea de manera rutinaria para dar lugar a que se produzca dicho aprendizaje, de manera que se trabajará vocabulario relacionado con los días de la semana, la meteorología, las partes del cuerpo, la vestimenta, los números y las emociones.

[eng] Given the importance of the English language in today’s world and the ease of children to learn, this end-of-grade project aims to deal with the acquisition of vocabulary in English through learning by repetition through songs and/or visual reinforcements in the second cycle of childhood. For this, the relevant theoretical premises will be studied and different activities and didactic materials will be elaborated. Assembly time will be used routinely to allow for such learning to occur, so that vocabulary related to the days of the week, the weather, the parts of the body, clothing, numbers and emotions will be worked on.