Programa institucional de becas de iniciación a la docencia: en busca de una educación transformadora en la formación inicial de profesores en Brasil

dos Santos Zwetsch, Andriele; Baptistella, Estefani; dos Santos Zwetsch, Patricia; Carneiro Sarturi, Rosane

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Libro de resúmenes de trabajos a IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa
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dc.contributor.author	dos Santos Zwetsch, Andriele
dc.contributor.author	Baptistella, Estefani
dc.contributor.author	dos Santos Zwetsch, Patricia
dc.contributor.author	Carneiro Sarturi, Rosane
dc.date	2023
dc.date.accessioned	2024-01-12T14:27:40Z
dc.date.available	2024-01-12T14:27:40Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/163542
dc.description.abstract	[spa] Este estudio está vinculado al curso de Doctorado en Educación del Programa de Posgrado en Educación (PPGE) y al Grupo de Investigación Elos, ambos de la Universidad Federal de Santa María (UFSM). En el escenario educativo brasileño, hay varios momentos históricos de la formación inicial de profesores, para satisfacer las demandas y necesidades de la sociedad frente a este tema, se crean algunas políticas públicas educativas. Para Akkari (2011, p. 12) la política pública educativa "visa assegurar a adequação entre as necessidades sociais de Educação e os serviços prestados pelos sistemas educacionais". Entre estas políticas educativas dirigidas a la formación inicial docente, merece destaque el Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia (PIBID), creado en 2007. Así, este estudio tiene como objetivo presentar el Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia como una alternativa de educación transformadora.	es
dc.language.iso	spa	ca
dc.relation.ispartof	Libro de resúmenes de trabajos a IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa, p. 158	es
dc.subject	06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus	ca
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject.other	Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia	es
dc.subject.other	Educación transformadora	es
dc.subject.other	Formación inicial de profesores	es
dc.subject.other	Política pública educativa	es
dc.subject.other	Programa Institucional de Beques d'Iniciació a la Docència	ca
dc.subject.other	Educació transformadora	ca
dc.subject.other	Formació inicial de professors	ca
dc.subject.other	Política pública educativa	ca
dc.subject.other	Institutional Scholarship Program for Initiation into Teaching	en
dc.subject.other	Transformative education	en
dc.subject.other	Initial teacher training	en
dc.subject.other	Educational public policy	en
dc.title	Programa institucional de becas de iniciación a la docencia: en busca de una educación transformadora en la formación inicial de profesores en Brasil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	ca