La discapacitat auditiva en infants en l’etapa d’Educació Infantil

Abstract

[cat]Aquest treball de fi de grau pretén mostrar la discapacitat auditiva i en especial en els infants de l’etapa d’Educació Infantil. Per una part, es parlarà del concepte més general de la discapacitat, tipus y causes. Proposant que la discapacitat auditiva és la pèrdua d’audició en una o ambdues oïdes i que depèn del tipus i les causes d’aquesta, tan amplia i diversa com infants i persones sordes hi ha; exposarem algunes de les característiques lingüístiques, cognitives i socials pròpies dels infants amb sordesa. Per altra banda, tenint en compte el sistema de comunicació que empren, analitzarem les necessitats dels nins i nines amb sordesa, així com les estratègies d’intervenció educativa que utilitzen els mestres amb infants sords dins l’aula ordinària.

[eng]This final degree project intends to show an explanation about the hearing disability, especially on children during the phase of Infant Education. On the one hand, this essay will expose the most general issues, types and causes of this disability. It will also refer to the most important linguistic, cognitive and social features infants with hearing impairment have, taking into account that the hearing disability means the loss of auditions in one or both ears and that it depends on its types and causes, which are often completely diverse on both deaf children and adults. On the other hand, considering the communication system used, this project will analyses the needs of deaf infants, as well as educative intervention strategies which teachers with deaf children use in the ordinary classroom.