Promoció de salut infantil mitjançant el contacte amb la natura

Abstract

[cat]Al treball es presenta una selecció d’autors i pedagogs amb filosofies o línies pedagògiques que fomenten el contacte de la natura com a beneficiós per la salut infantil. Per continuar amb un llistat d’aquests beneficis, extrets de diverses investigacions, i iniciatives internacionals, nacionals i autonòmiques, d’escoles al bosc com a promotores de contacte amb la natura i la metodologia general que segueixen. Seguit d’un anàlisi de dificultats i possibles solucions per dur a terme aquestes pràctiques educatives al nostre país, i alguns dels centres d’infantil de Mallorca on s’intenta fomentar el contacte entre infant i natura. Per finalitzar amb una sèrie d’espais i propostes que també fomenten aquest acostament de la natura al mon educatiu.

[eng]This work presents a selection of authors with philosophies or pedagogical lines that promote the contact of the nature as a beneficial for the childish health. To continue with a listing of these profits, extracted of several researches, international initiatives, national and autonomic, of schools to the forest as promoters of contact with the nature and the general methodology that follow. Followed of one analysis of difficulties and possible solutions to carry out these educational practices to our country, and some of the centers of childish of Mallorca where tries promote the contact between child and nature. To finish with a series of spaces and proposals that also promotes this approach of the nature to the educational world.