Interculturalitat, consum responsable: comerç just i educació infantil

Abstract

[cat] La perspectiva intercultural a l’educació, suposa l’enriquiment mutu des del reconeixement de tots individus i cultures que es troben a l’aula. En aquest treball, es pretén també aprofundir en les raons de tipus econòmic que porten a tantes persones a voler conviure amb nosaltres, així com de la nostra responsabilitat com a societat en aquesta situació, a traves de la nostra manera de consumir. Com alternativa al model de consum actual, es presenten els criteris del Comerç Just. S’ha elaborat una proposta d’activitats per apropar totes aquestes qüestions als alumnes d’Educació Infantil. Es presenta també un recurs propi elaborat per a portar-les a terme.

[eng] The intercultural perspective in education, involves mutual enrichment from the recognition of all cultures and individuals who are in the classroom. This work, also aims to deepen economic reasons that lead many people to want to live with us, and our responsibility as a society in this situation, through our model of consumption. As an alternative way, fair trade criteria are presented. It has been prepared a range of activities to bring these issues to students kindergarten. It has been also developed a own resource to carry them out