Aprendizaje cooperativo y su práctica en el aula

Abstract

[spa]El uso del aprendizaje cooperativo es una de las formas de trabajo más eficaces para la inclusión y la aceptación de las diferencias que existen entre los diferentes miembros de un aula, es por todo ello que en este trabajo se explica en que consiste esta metodología y se analiza el trabajo cooperativo que se está implementando en un aula de infantil con niños y niñas de tres años. Se examinan los puntos fuertes y débiles de la docente y el motivo de estos, además de observar las actividades empleadas.

[eng]The use of cooperative learning is one of the most effective work methods for the inclusion and acceptance of the differences that exist between the different members of a classroom. This work explains the methodology and analyses the cooperative work that it’s being implemented in a three-year-old children's classroom. In this work, the strengths and weaknesses of the teacher is examined. In addition, some classroom activities will be observed and described.