[spa]En el siguiente trabajo de fin de grado
(TFG) se pretende llegar a conocer de forma
histórica cómo ha evolucionado la
importancia de la Educación Emocional y
como se ha ido incorporando en las aulas de
Educación Infantil a través de una revisión
e investigación bibliográfica. Además, dada
la importancia de las emociones en edades
tempranas, se propone una unidad didáctica
para trabajar con los más pequeños las
emociones en las aulas.
[eng]The following Final Degree Project tries to
get to know in historical way how the
Emotional Education value has evolved and
how it has been incorporated to the
childhood educations’ classrooms via
bibliographic investigation and revisions. In
addition, due to the importance of emotions
early ages, it us proposed a didactic unit
work with the emotions on the younger
kids.