Adquisición del inglés como lengua extranjera en alumnos de educación infantil con T.E.A. Algunos recursos didácticos

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dc.contributor Bello Viruega, Iria María
dc.contributor.author Cardona Cabrera, Noralba
dc.date 2021
dc.date.accessioned 2021-06-28T10:51:06Z
dc.date.available 2021-06-28T10:51:06Z
dc.date.issued 2021-06-28
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11201/155602
dc.description.abstract [spa] En este trabajo de fin de grado se presenta una propuesta didáctica con diferentes variantes para facilitar la adquisición del inglés como lengua extranjera en alumnos de educación infantil que padecen el Trastorno del Espectro Autista (T.E.A.). La principal finalidad de las actividades será facilitar la comunicación y la socialización de este alumnado. Por ello se pone especial énfasis en la utilización de material manipulativo, que aporte al alumnado con T.E.A. seguridad y confianza en la interiorización de los conceptos a aprender. Así mismo, se presenta una tabla para la evaluación del proceso de enseñanza - aprendizaje desarrollado a través de las actividades propuestas. ca
dc.description.abstract [eng] In this final degree project, several didactic proposals are presented to facilitate the acquisition of English as a foreign language in early childhood education students with Autism Spectrum Disorder (ASD). The main purpose of the activities will be to facilitate the communication and socialization of this student body. Therefore, special emphasis is placed on the use of manipulative material, which provides the students with ASD security and confidence in the interiorization of the concepts to be learned. Likewise, a table is presented for the evaluation of the teaching-learning process developed through the proposed activities. ca
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa ca
dc.publisher Universitat de les Illes Balears
dc.rights all rights reserved
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure ca
dc.subject 372 - Ensenyament preescolar i elemental ca
dc.subject 376 - Educació especial ca
dc.subject.other Autismo ca
dc.subject.other Emoción ca
dc.subject.other Infantil ca
dc.subject.other Educación ca
dc.subject.other Socialización ca
dc.subject.other Adquisición de una lengua L2 ca
dc.subject.other Autism ca
dc.subject.other Emotion ca
dc.subject.other Childish ca
dc.subject.other Education ca
dc.subject.other Socialization ca
dc.title Adquisición del inglés como lengua extranjera en alumnos de educación infantil con T.E.A. Algunos recursos didácticos ca
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis ca
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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